jueves, 10 de diciembre de 2009

¿Cómo se llegó a la representación?

Para el desarrollo del tema “Cómo viven los tiburones”, se desarrollaron diversas actividades tales como: búsquedas a través de Internet, diseño de mapas conceptuales, intercambio de información, diseño de bosquejos, entre otros. Durante el proceso los niños definieron algunas preguntas a las cuáles querían dar respuesta mediante dicha investigación, algunas de esas preguntas planteadas fueron:

  • ¿Cómo viven los tiburones?
  • ¿Cómo se reproducen los tiburones?
  • ¿De qué se alimentan?
  • ¿Los tiburones son enemigos de los delfines?
  • ¿Por qué los tiburones atacan a los humanos
  • ¿Cuál es el depredador de los tiburones?

Cabe mencionar que además se realizaron ejercicios de programación y de construcción orientados a la confección del proyecto final al igual que la socialización durante todo el taller exponiendo por compañías los logros obtenidos y dificultades a las que se enfrentaron en la resolución de alguno de los retos.

Todo este proceso culminó con la presentación del proyecto final descrito anteriormente, a toda la comunidad estudiantil además de los padres de los niños matriculados en dicho taller.

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