La intención de este blog es mostrar información relevante relacionada con algunos aspectos didácticos y pedagógicos importantes, los cuales fueron implementados durante el taller desarrollado poniendo en práctica la propuesta para un II Nivel con niños que ya tenían la experiencia de contar con un primer nivel de robótica. Dicho taller fue llevado a cabo durante el primer semestre del año 2009.
A través de la creación del proyecto de robótica se busca poner en práctica los conocimientos adquiridos por los estudiantes en cuanto a la programación y la construcción además de la adquisición de conocimientos varios acerca del tema propuesto para su investigación.
Para seleccionar el tema de investigación sobre el cuál se llevaría a cabo el proyecto final, los estudiantes ofrecieron ideas con relación a algunos animales en peligro de extinción, luego entre todos los miembros del grupo analizamos las posibilidades para cada uno de los temas planteados, para lo que fue necesario el uso de Internet para conocer un poco acerca de cada uno de los temas propuestos y así poder tomar una decisión. Luego de un pequeño debate sobre cada temática se sometió a votación cada tema; quedando establecido el tema “Cómo viven los tiburones.”
A través de la creación del proyecto de robótica se busca poner en práctica los conocimientos adquiridos por los estudiantes en cuanto a la programación y la construcción además de la adquisición de conocimientos varios acerca del tema propuesto para su investigación.
Para seleccionar el tema de investigación sobre el cuál se llevaría a cabo el proyecto final, los estudiantes ofrecieron ideas con relación a algunos animales en peligro de extinción, luego entre todos los miembros del grupo analizamos las posibilidades para cada uno de los temas planteados, para lo que fue necesario el uso de Internet para conocer un poco acerca de cada uno de los temas propuestos y así poder tomar una decisión. Luego de un pequeño debate sobre cada temática se sometió a votación cada tema; quedando establecido el tema “Cómo viven los tiburones.”

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